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现有研究认为，会计机器人出现后，高校会计教育应融合会计和人工智能课程，培养高端复合型人才，那么，开设财务会计课程是否还有必要？通过研究发现，应用型高校不等于技能型高校，财务会计也不仅是技能型课程，财务会计实操被取代不代表财务会计课程应取消。实际上，财务会计课程蕴含着丰富的人文教育精神，是一门研究企业经济活动规律的课程。随着财务会计机器人的逐步推广，应强化财务会计理论或财务会计概念框架教学，逐步研发...
