经济学 >>> 理论经济学 >>> 政治经济学 宏观经济学 微观经济学 比较经济学 经济地理学 发展经济学 生产力经济学 经济思想史 经济史 世界经济史 中国经济史 经济史其他学科 国民经济学 管理经济学 数量经济学 技术经济学 生态经济学 城市经济学 资源经济学 环境经济学 物资经济学 信息经济学 财政学 税务管理学 货币银行学 保险学 国防经济学 经济学其他学科
搜索结果: 1-11 共查到知识库 理论经济学 东南大学相关记录11条 . 查询时间(1.45 秒)
东南大学-中国环保装备产业基地技术研究中心是宜兴市人民政府、高塍镇人民政府以及东南大学共同组建的公共技术服务平台与成果转化机构,中心位于江苏省宜兴市中国环保装备产业基地的国际环保城内。主要面向大气污染治理领域进行技术研发、成果转化、设备咨询、人才培训等服务。中心拥有1000m2的办公及成果展示用房,1000m2常规分析与测试实验楼以及3000m2的中试场地。
本专业面向双碳目标等国家重大发展战略,培养学生掌握工程热力学、传热学、流体力学等的基本理论知识,能在建筑环境营造与能源高效利用领域从事工程设计、运行管理、技术开发、科学研究等方面工作,能够跟踪本领域新理论新技术,具有创新精神和国际化视野的高级工程技术与管理骨干,成为城镇可持续发展事业的领军人才。
能源是人类社会发展的基石,能源与动力学科专业是影响国计民生以及人类文明持续发展的基础性学科。东南大学能源与动力专业底蕴深厚,始于1923年国立东南大学机械工程系蒸汽动力方向,是全国最早设立的该类专业之一。1954年成立热能动力装置专业,后历经热力发电厂、电厂热能动力工程、热能工程、热能与动力工程2012年教育部进行专业调整,更名为能源与动力工程。本专业于2010年入选教育部卓越工程师培养计划,20...
一期、二期、三期项目已全面完成了建设任务并以优秀成绩通过验收,主要研究方向全部达到国内领先水平,部分研究方向达到或接近国际先进水平,形成了创新基地、创新团队、国家级学术奖励、国家重点学科群、国家级优秀博士论文等方面取得了多项标志性成果,使东南大学交通运输工程学科群成为我国交通规划、建设与管理的科研、教学基地,为国家培养了大批高层次规划与管理人才,解决了交通工程领域重大的工程技术问题,提高了交通系统...
交通,乃国家之大事,兴旺之基础。交通学院不负使命,风雨兼程,披荆斩棘。建瓴东南,深化改革,营造学术生态释放创新活力;初心未改,磨砥刻厉,打造特色学科塑立一流品牌。
东南大学交通学院JOIN学术论坛 | 新兴交通系统建模的最新进展(图)
东南大学教育部智能运输系统(ITS)工程研究中心是我国最早从事智能运输系统研究的机构之一,经过近20年的建设,已经发展成为具有行业重要影响力的科学研究、人才培养和智能运输系统产业化基地。中心现有具有道路工程、交通工程、计算机工程、控制工程、通讯工程等专业的博士学位的教师多人,其中中国工程院院士1名,江苏省“333”工程首批中青年科技领军人才1名,教育部新世纪科技领军人才1名,博士生导师7人,已经形...
东南大学测绘学科始于1923年,当时的土木工程系成立了“测量教研组”和“测量实验室”。2000年,东南大学交通学院测绘工程系正式成立。2003年获批二级学科硕士点;2006年获批“测绘科学与技术”一级学科硕士点;2006年获批在交通运输工程一级学科下自主设置“交通测绘与信息技术”二级学科博士点。
道路工程系的办学历史可追溯至1928年国立中央大学土木工程系路工组,是我国道路交通领域办学历史最悠久的专业之一。历经百年发展,已建成具有示范和引领作用的国家特色专业,已经发展成为国际有影响、国内一流的科学研究和人才培养基地。目前拥有国家级教学团队和国家精品课程体系,建设有国家实验教学示范中心、国家虚拟仿真实验教学中心以及多个省部级重点实验室。专任教师中有中国工程院院士1人、优青1人、交通运输部科技...
交通工程系负责交通工程国家特色专业和交通运输规划与管理国家重点学科的建设,拥有国家道路交通管理工程技术研究中心东南大学分中心、江苏省城市智能交通重点实验室、现代城市交通技术协同创新中心等一批学术平台,在系内实现交通工程教学科研、社会服务和学科建设的一体化。拥有的专任教师全部具有博士学位,形成了一支以国家教学名师、******、国家杰青等高层次人才为带头人的高水准学术梯队,先后入选国家级教学创新团队...

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...