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环境与发展研究所成立于2019年8月,是按照2018年广东省编委印发的《广东省社会科学院机构编制方案》,在原旅游研究所和环境经济政策研究中心基础上新建的广东省社会科学院内设机构。
福建师范大学环境与资源学院、碳中和现代产业学院甘晖-陈前火团队介绍。
农业水土环境与生态保护是农业可持续发展与生态文明建设中需要重点关注的问题。本研究方向(团队)旨在实现相关学科专业的交叉融合,深入系统地研究农业生产过程中,灌溉排水等工程建设与管理措施与水土环境和生态的作用过程、影响因素与调控机制等,为提高农业生态系统在变化环境下的韧性/抗逆性(resilience)提供理论依据与技术支撑。本研究方向(团队)将围绕国家和区域经济建设中的热点问题主要开展如下研究:
本专业面向双碳目标等国家重大发展战略,培养学生掌握工程热力学、传热学、流体力学等的基本理论知识,能在建筑环境营造与能源高效利用领域从事工程设计、运行管理、技术开发、科学研究等方面工作,能够跟踪本领域新理论新技术,具有创新精神和国际化视野的高级工程技术与管理骨干,成为城镇可持续发展事业的领军人才。
能源是人类社会发展的基石,能源与动力学科专业是影响国计民生以及人类文明持续发展的基础性学科。东南大学能源与动力专业底蕴深厚,始于1923年国立东南大学机械工程系蒸汽动力方向,是全国最早设立的该类专业之一。1954年成立热能动力装置专业,后历经热力发电厂、电厂热能动力工程、热能工程、热能与动力工程2012年教育部进行专业调整,更名为能源与动力工程。本专业于2010年入选教育部卓越工程师培养计划,20...
近年来频发的重大事件以及不同经济体采取的重大政策正在加速重构全球价值链格局,田开兰、杨翠红和汪寿阳等提出系统性方法前瞻性地测度全球价值链重构带来的潜在经济和环境影响。研究结果表明,经济全球化的今天,某个地区的经济风险都可能通过产业链关联传导给多个经济体,提高产业链供应链韧性的策略对于经济安全至关重要;从全球视角来看,民族主义、逆全球化、区域化和过度本土化等倾向将对疫后世界经济的复苏造成重要不利影响...
兰州大学资源环境学院专业课程体系评价实施细则见附件
兰州大学资源环境学院专业持续改进工作机制见附件
兰州大学资源环境学院在校生内部跟踪评价实施细则见附件
兰州大学资源环境学院毕业要求达成情况评价实施细则见附件
兰州大学资源环境学院毕业生外部跟踪评价实施细则见附件
2023年来有研究发现,降水进入土壤后形成两个独立的水库,即用于补给地下水的移动水库和供给植物生长的结合水库,这种现象称为“生态水文隔离”(Ecohydrological separation)。该现象为水文模型模拟和水资源科学管理提供了一种新的思路。然而,中国亚热带地区不同类型森林中是否存在“生态水文隔离”现象仍不清楚。
人类与环境的协调发展,让天更蓝、水更清、土更净是每个资环人共同的梦想和追求。为了更好地彰显资源与环境学院的办学理念和教育使命,增强全院师生归属感与凝聚力,经专业团队设计、学院专家讨论、结合学院学科特色第一轮筛选后,从6件作品方案选出2件优质作品进行展示。现面向学院全体师生公开征集资源与环境学院院徽设计修改意见,或提供新的设计思路、作品。
本专业旨在培养具有社会责任感、职业道德和可持续发展理念,德智体美劳全面发展,掌握环境科学的基本理论、基本知识和基本技能的,具备环境科学新知识探索、环境污染识别与监控、环境问题的预防与控制,尤其是解决农业环境问题等方面能力,能在政府部门、企事业单位、科研院所、高校、涉农机构等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的创新型和应用型复合人才,特别是致力于农业农村生态文明建设的高级专业人才。

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