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当前社会对会计专业人才的要求越来越具体，局限于技能知识传授的传统教学方法已无法适应社会不断发展的需要，大学专业教育应向通识教育转变。通过通识教育与专业教育的辩证关系探析通识教育视域下《中级财务会计》教学中存在的问题，在此基础上提出转变教学理念、《中级财务会计》教学要与“MOOCs”课程建设相结合、专业课应融入思政元素、重构教学内容、改变教学方式等建议，对于培养学生的自主学习与创新发展能力，全面提升...
基于产出导向的中级财务会计课程教学改革研究
以学生为中心 产出导向 中级财务会计 教学改革
2018/11/19
中级财务会计课程作为会计、审计及财务管理专业的核心课程，在专业人才培养体系中处于至关重要的地位，具有变化快、难度大、实务性强等特点。在"互联网+"、应用技术转型和全面实施新会计准则修订内容等多因素叠加背景下，中级财务会计课程教学，要运用现代教学理念，在教学内容与体系，教学手段与方法等方面不断创新，通过课程学习，使学生在知识、能力、素质三个层面达到课程学习效果的产出导向目标要求。