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包头师范学院区域分析与规划课件第九章第二节 核心--边缘理论。
延安大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课件第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心
延安大学 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课件 第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心
2018/3/21
延安大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课件第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心。
简要分析了核心竞争力的内涵、特点、作用，指出创新对培育核心竞争力具有重要作用。在此基础上，对宝钢开发冷轧汽车板、浦项培育技术创新能力的实践进行回顾和分析，针对各自的实践分别提出相应的启示。结合党的十九大精神，指出我国钢铁企业创新发展的重要性和有关建议。
核心技术员工股权激励与企业技术创新绩效
核心技术员工 管理层 股权激励 创新绩效
2018/5/2
技术创新能为企业带来产品创新或成本节约，技术创新离不开管理层与核心技术员工的积极配合。采用沪深两市2008 ~ 2015年上市公司实行股权激励计划的数据，实证检验核心技术员工股权激励对上市公司技术创新绩效的影响。研究发现：核心技术员工对公司技术创新绩效具有显著的正向影响，表现为核心技术员工持股比例越高，公司技术创新效率越高，并且在国有企业中核心技术员工股权激励对公司创新绩效的影响更显著。
北方民族大学经济学院2012年—2016年核心期刊论文
北方民族大学经济学院 2012年—2016年 核心期刊论文
2017/10/27
北方民族大学经济学院2012年—2016年核心期刊论文。
以学生为本：大学财务预算工作的核心价值——以加州大学运营预算为例
运营预算 以学生为本 预算支出 外部监督
2018/6/11
美国加州大学致力于为加州居民提供可获得、可负担和高品质的教育，并倚靠卓越的教育学术促进学生的全面发展及本州的经济社会发展。依据这一办学理念和宗旨，加州大学在运营预算及办学资源配置中充分落实了以学生为本的技术要求和价值准则，确保大学对合格生源的持续扩招、对学生收费的相对稳定、对贫困学生的有力资助、对学生的全面照护和对人才培养的高度倚重。我国大学应借鉴以学生为本的办学取向，从办学资源配置和实际办学行动...
宁夏大学经济管理学院2011年以来教师发表的部分CSSCIS核心期刊论文。
以2010 ~ 2015年在沪深A股上市的新疆公司为研究样本，以2013年为分割点，将“丝绸之路核心区”建设之前（2010 ~ 2012年）和建设之后（2013 ~ 2015年）两组数据的回归结果进行对比，发现核心区建设后实行的税收优惠显著提高了企业投资效率，而直接的财政补贴与企业投资效率显著负相关，说明两种财税政策在对企业投资效率的影响作用上呈现显著差异。